太湖石博客园地

（一）

    感冒了，比较严重的那种。头晕晕的，浑身无力，喉咙特难受，不断打喷嚏，不断流鼻涕。

    找感冒的原因，应该是多方面的，天气变化大，身体体质差，晚上睡得晚，烦心事情多，还有经常被拉去主动与被动地喝酒等等，身体不好，肯定是多种因素造成的。

    前几天已经预感到要生病，吃了一些药来预防，但却没能奏效，现在只得等它慢慢好了。

（二）

    今天是母亲节，每年五月的第二个周日被定为母亲节。

    给妈妈打了一个电话去，一是祝妈妈节日快乐，二是问问妈妈的身体怎样。

    妈妈毕竟是八十岁的人了，前些天听说胃部不太舒服，去医院去做了B超检查，排除了肝、胆等有问题的可能。但妈妈不愿意做胃镜，年纪大的人还是挺怕那样的检查的。

    妈妈告诉我：现在的医生不知道怎么搞的，坐下来没问三句话，就说胃不好那就做个胃镜吧，好象除了做胃镜就不会其他的了。

    是呀，他们现在有现成的检查手段，谁还会去“望、闻、问、切”呢？反正他又不用去经受胃镜检查的难过劲儿，还能多收点儿检查费，何乐而不为呢？

    妈妈说，后来我还是坚持不做胃镜检查，配了一些药回去吃着，现在不适症状有所缓解。

（三）

    今天早晨六点半儿子就从家里出发了，七点前要赶到市一中参加体育过关测试。

    儿子的体育原来不是很好，从小好象不是太爱运动，小时候肢体的协调性好象也不是很好。但进入初三后，增加了运动的时间和次数，加大了运动量，他的运动成绩也慢慢好起来。

    他选的体育中考测试项目是800米跑，跳绳和垫排球。儿子走的时候说好，考完了打电话回来，只说几个字，不是“O了”，就是“完了”。过关了就说“O了”，就是说OK了，没过关就说“完了”，就是说完蛋了。

    九点多钟儿子打电话回来，说“O了”，我们悬着的心也就放下了。

（四）

    晚饭后陪儿子复习历史，明天要正式考了。

    看他们的历史书和复习题，总有一种说不出来的感觉。那些题目都是让孩子去背年代，背名字，去背中国历史上的那点儿曾经的辉煌。记得看过一篇文章，说国外的孩子学历史，是老师出几个研究题目给孩子们，然后让他们自己去图书找资料，通过自己的研究得出答案。

    教育的观念、体制、方法等的不同，会教出不同的孩子来。但不论怎么教，最重要的是要培养出有用的人来。

    复习题目中更有一道题目，让我看了无话可说。题目大体是这么说的：英国的一名业余历史研究人员提出中国的郑和可能是第一个发现美洲大陆的人，如果此推断成立，那将改写人类的历史。

    那些教研室的先生们真是太有才了！竟然把一条未经证实的推断或者假设，作为考试的题目来考孩子们，这也太不严谨，太不严肃了吧！

    让孩子们知道中国的历史，知道中国五千年的文化是不错，但也不能这么去教育孩子。为了证明过去的辉煌，竟然用别人的一个推测和假设，也太过分了！你把孩子们都变得目中无人，夜郎自大，盲目乐观， 躺在祖先的功劳簿上睡大觉，对培养未来的建设者和接班人有什么好处呢？

（五）

    家搬到现在住的地方快十年了，十年前置办的东西，有不少都到了该更新的时候了。今天冰箱坏了，不制冷了。

    打电话找了专业修理的人来，又是用开水，又是用电吹风，没见过吧？修冰箱不用冷的，全用热的。经过一番折腾，终于把里面的冰化掉了，把毛病找出来了，换了几个元器件，冰箱修好了。

    前面洗衣机坏掉已经更换了，天燃气灶也不行了，现在还在凑合，这次是冰箱坏了，不知道接下来是什么东西要坏。

    只能时刻准备着。